Модераторы: Ефремов, Камиль Абэ, express, Мормон
Здравствуйте, Ефремов.Ефремов писал(а): Поэтому считать достижения того времени достижением церкви не верно: не будь церкви, достижения все равно были бы, только их было бы гораздо больше.
Никто и не возражает против этого.Ефремов писал(а):Такого факта не существует: письменность у славян была до внедрения православия на Руси.
http://zapravdu.ru/forum/viewtopic.php? ... 340#p92746"...мы пишем не для себя, а для того, чтобы другие понимали написанное.
И если все будут пользоваться другими символами, другими символами пользоваться придется и мне."
Вот и запишите эту Вашу фразу чем угодно, только не кириллицей - следствием "вмешательства Церкви в образование". Чтобы быть последовательным(честным). Должно же быть, по-Вашему, "не хуже"? Тогда и сделайте это, чтобы отвечать за свои слова.Ефремов писал(а):Считать, что если бы церковь не вмешивалась в образование, то было бы хуже - у меня нет основания.
Вот кстати интересная вещь: многие ругают реформу 1918 года. Но почему-то пишут послереформенной грамматикой. Ну разве что слово мiр напишут через "и" с точкой. Почему?Димитрий33 писал(а):Вот и запишите эту Вашу фразу чем угодно, только не кириллицей - следствием "вмешательства Церкви в образование".
Полностью согласен, что "не для себя". Это-то и называется "письменная коммуникация". Существует проблема в письменной коммуникации - какой алфавит выбрать для её осуществления? Вы (вместе с Вашими адресатами) выбрали тот, который связан с "вмешательством Церкви". Тот, который появился благодаря Церкви. В то же время Вы заявляли выше, что, мол, "Церковь не решила никаких проблем". Получается противоречие. Его надо разрешить, привести в соответствие с Вашими убеждениями.Ефремов писал(а):Ещё раз для богом обиженных: я пишу не для себя!
Очень интересный пример того, как один базельский пастор (Швейцария) учился математике у профессора Базельского университета Якоба Бернулли и даже обучал дома математике своего сына.Ефремов писал(а):С давние времена, чтобы сохранить монополию на власть, церковь монополизировала образование. Развивающих науку мимо церкви, церковь всячески преследовала. Как пример: Джордано Бруно, Галилей и т.д.
Леонард Эйлер родился в 1707 году в семье базельского пастора Пауля Эйлера, друга семьи Бернулли, и Маргариты Эйлер, урождённой Брукер. Вскоре после рождения Леонарда семья переехала в селение Рихен (в часе ходьбы от Базеля), куда Пауль Эйлер был назначен пастором; там и прошли первые годы детства мальчика. Начальное обучение Леонард получил дома под руководством отца (тот в своё время учился математике у Якоба Бернулли)[8]. Пастор готовил старшего сына к духовной карьере, однако занимался с ним и математикой — как в качестве развлечения, так и для развития логического мышления, и Леонард рано проявил математические способности[9].